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科学理性审视中国基础教育的改革
国运兴衰,系于教育。教育是
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贯彻落实全教会和教育规划纲要 大力加
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挂几块牌就是特色学校?专家把脉当前
两部门力督学校控烟 教师不得在学生面
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校本评价的理论内涵,实践样态与分
校本教研培训讲义
理解校本教研,推进校本教研
校本课程与校本教材的主要区别
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浅谈农村中学校本课程教学方法
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教育专家--姜绍强
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政策文件
中国发出进一步教育改革动员令
中国国家主席胡锦涛在全国教育工作会议上向全体代表发出号召:办好人民满意的教育,建设人力资源强国。 13日至14日在京召……
[2010-07-26]
教育部要求各地尽快拿出教改路线图、时间表
[2010-07-20]
教育部办公厅 卫生部办公厅关于进一步加强学
[2010-07-20]
中国发出进一步教育改革动员令
[2010-07-06]
教育部 财政部关于实施“中小学教师国家级培
[2010-06-25]
教育部办公厅关于组织开展劳模进校园活动的
教育动态
中国全面推进清理化
国务院农村综合改革工作小组今天在……
均衡发展是义务教育的战略性任务
中国全面推进清理化解农村义务教育
太原市教育局重申 义务教育阶段学校
重庆市进一步规范中小学办学行为深
农村教育政策的弱势局面开始改变
打造川西教育强县 办人民满意教育
河南教育年度工作会:义务教育倾斜
中学教研课改
教研员开公开课展示新课程理念
□本报记者王永胜 &……
[2010-07-26]
新课程背景下的教学反思
[2010-07-19]
浅谈创造性使用教材
[2010-07-13]
新课标引导下的美术教学
[2010-07-06]
浅谈培养学生英语阅读能力的方法和措施
[2010-07-01]
谈“移步换位”在李白送别诗中的运用
基础教育
中国基础教育发展概
一、基础教育发展概况 我国基础教育……
科学理性审视中国基础教育的改革和
中国基础教育发展概况
基础教育的未来是什么样的——解读
教育部关于贯彻落实科学发展观进一
四论义务教育学校实施绩效工资
刘延东:提高教育工作科学化水平 推
教育部部署义务教育学校教师绩效工
小学教研课改
教研共同体,引领教师更好更快“
●在打开“围墙”办学,为教师专业成长搭建平台方面,金师附小与红湖路小学的紧密型教研共同体是一个创举。 ●教研共同体……
[2010-07-26]
论教学质量评价的两个根本性转变
[2010-07-22]
构建“低碳课堂” 追求简约高效
[2010-07-19]
小学信息技术分层教学的实践与探索
[2010-07-13]
有效课堂教学的两大大法宝
[2010-07-06]
综合实践活动研究过程的有效性指导
信息化教育
为加快教育信息化提供有力支撑
教育信息化托起梦想的翅膀
以信息化来实现优质教育资源共享
中国人民大学:选择CPU卡部署校园一
上海交大通过学生自主管理积极推进
智能卡促进校园管理信息化
黄山市歙县森村学校电子备课室建成
北京农村远程教育今年全覆盖
新疆教育电子政务建设的发展现状与
全面推进教育信息化建设
名校校长
山东省滨州市清怡
李素香校长简介李素香,山东省滨州市滨城区清怡中学校长。1965年11月出生,大学学历,中共党员,中学高级教师。1984年任教,2004……
[2010-07-19]
山东师范大学附属中学--校长于树增
[2010-06-26]
北京市朝阳区南磨房中心小学校长--黄艳
[2010-06-26]
北京市朝阳区劲松第四小学校长--陈金荣
[2010-06-18]
北京第二实验小学校长李烈
[2010-06-11]
四川省达州市通川区第四小学校党支部书记、
优秀论文
简论中学语文的趣味教育
韩国网络教育的发展及其对我们的启
浅谈教育技术的系统观
浅谈多媒体教学在幼儿教育中的作用
媒介中角色定型与幼儿性别角色社会
运用现代教育媒体在幼儿园教学中的
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在识字教学中培养学生的整体素质
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新课程标准下低年级学生识字的途径
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